國發會「公共政策網路參與平台」中，有民眾建議將高中、國中小的上課時間修正為上午 9 時至下午 3 時，此提案一出，有超過 5 千人聯署覆議成案。不過，有偏鄉教師對此表達不滿，認為許多偏鄉的孩子下課要獨自一人在家，也不像都市的孩子有較多資源，一旦上課時間減少，學習機會未增多，恐有擴大城鄉落差的疑慮。有民眾建議縮短高中、國中小的上課時數，起因是提案者認為，台灣的上課時間全球最長，加上家長安排過多的補習時間，使學生一天只能睡 5 到 7 個小時，影響上課專心度之外，也會影響學生發育，所以才有了縮短上課時數的想法，希望能藉此減輕學生負擔。
不過，投入偏鄉教育長達 10 年的南投縣爽文國中老師王政忠認為，假如這個提案通過，那補習班大概要放鞭炮了。他憂心的表示，都會區的學生可以到補習班或安親班，但是偏鄉學生如果提早下課，恐會面臨無地方可去的窘境。
南投縣育英國小也同樣面臨這樣的問題，原因是學生家長到外地工作，假如提早下課的提案通過，學生放學後也只能留在學校，學校會將留校的學生留在教室裡自習，或是帶至圖書館複習功課，等待家長接送。
育英國小校長尤長盈對此相當無奈地表示：「未來如果下課時間做調整，孩子在校遊蕩的情況會更嚴重」。尤長盈認為，偏鄉的資源已經有限，這樣的情況也會讓學校變成「補習班」，老師跟學生都無法好好的休息。

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